Om ny viden og varm luft

Jeg har altid været optaget af ord.

Som barn strakte den betagelse sig til, hvordan ord kunne udfolde og skabe verdner og fortællinger inde i mig, gennem de hundredvis af bøger jeg slugte fra det lokale bibliotek.

Som voksen er jeg også blevet fascineret af hvordan ord kan være med til at forme, forklare og åbne fakta op på måder så modtageren tænker:” Nå, er det bare sådan”?

”Ja, det er bare sådan”!

For selv kvantefysikken kan blive ret simpelt at forstå, hvis bare de ord der skal beskrive den, er valgt omhyggeligt, praksisnært og inkluderende nok.

At gøre det komplekse til noget der kan skilles ad, så de enkelte dele er så let afkodelige, at det næsten giver sig selv, hvordan man kan stable dem op på hinanden for at skabe en helhed ud af det.

Blandt de mange typer opgaver jeg løser og er involveret i, går en del af dem ud på at formidle og dele ny viden om emner indenfor specifikke hjørner af det pædagogiske arbejde på kortere eller længerevarende kompetenceudviklingsforløb og uddannelser.

Al viden er i virkeligheden som varm luft. Det at have en viden om et emnet, ændrer ikke nødvendigvis praksis. Praksis, forståelser og nye måder at forvalte sin faglighed på, ændres kun, hvis man tager intentionelt ansvar for den nye viden. Hvis den bliver omsat til handling.

Og netop det har betydet meget for min optagethed af ord, for hvordan kan man gøre dette på en måde, så den viden ikke bare er varm luft, der kan puttes i en ballon, som man kan trisse rundt med, men som man kommer til at slippe i det øjeblik ens opmærksomhed og hænder skal bruges til at trøste et barn, tage en svær samtale med en kollega eller forældre?

Hvordan kan den varme luft blive til noget man trækker ned i sine lunger, og dermed gør den til en del af ens personlige faglige kompetencer?

Derfor er jeg dybt optaget af didaktik og at skabe og opfinde måder at involvere ”den anden”, for at skabe rum for at gå fra formidling af ny videntil refleksion til reelle handlekompetencer og dermed til nye måder at forvalte pædagogisk praksis på.

Måske ses vi derude, for at dele både en eller flere håndfulde indåndinger, og den dybe udånding man tager når intention og handling endelig mødes.

Nanett

SAMARBEJDSPARTNERE

Daginstitutionernes Lands-Organisation

Undervisningsministeriet

Foa

EMU Danmarks læringsportal

Ministeriet for Børn, Ligestilling,

Integration & Sociale forhold

KL Kommunernes Landsforening

Danmarks Evalueringsinstitut EVA

VIA University College Århus N

Dansk Pædagogisk Forum

Børnetopmødet

LFS

Epos

Ulvik kommune, Norge

Dansk skoleforening for Sydslesvig

Fremtidens dagtilbud

Fremfærd Børn

Folkemødet

Åben dans; Roskilde egnsteater og dansekompagni

UC Syd

Randers Social & Sundhedsskole

Udvalget for børn og familie, Mariager kommune

Pædagogisk sektor Herning

Bosætningsstrategiudvalget Skanderborg kommune

Faggruppeklubben for dagplejere, Holstebro

Tønder kommune Børn& skole – kultur og fritid

CFU, Bornholm

Københavns kommune

Kolding kommune

SoSu Østjylland - Silkeborg

Randlev skole

Foa Holstebro

Projekt ” Børn i balance” Brørup

Dagplejen Guldborgsund

Holbæk bibliotek

Dagplejernes fagklub Nordjylland

Troldehaven, Dianalund

Vuggestuen Arnen, Silkeborg

Dagtilbud Markvænget, Aars

Dagplejen i Mariager

Dagplejen Nord, Gladsaxe

Grøften - Viby

Dagtilbuddet Skovby / Stjær

Fredericia kommune, Erritsø distrikt

Styrelsens for undervisning & kvalitet

Rugården, Højbjerg

Dagplejen, Lemvig

Skjern Dagtilbud

Stubbæk Børnehus

Børnesporet

Ringsted Dagpleje

Sløjfen, Brørup

Motorikkonsulenterne - Silkeborg

Den kommunale dagpleje Amager

Blommehaven, Allerød

Brønderslev kommunale dagplejere

Børnenes hus, Hammelev

Frederiksbjerg dagtilbud

Vejen Dagpleje

Digevejens børnehus

Dagtilbud Agerholm, Tommerup

Firkløveret Silkeborg

Daginstitutionen Gudenåen, Ans

Dagplejen Ålborg kommune

Børnehuset Melby

Hou børnehave

Dagplejen Jammerbugt

Børnehaven Bifrost, Odder

Sorring børnehuset

Dagplejen Fåborg

100 m skoven, København Ø

Daginstitutionen Sejs – Laven

Allerød kommunes dagpleje

Dagtilbud Vest, Skanderborg

Dagplejen Vallensbæk

Glostrup dagpleje

Ærø dagpleje

Den kommunale dagpleje Amager

Randlev børnehave

Børnehaven Troldebo, Trige

Dagplejen Åbenrå kommune

Ringsted dagpleje

Dagplejen Ikast – Brande

Roskilde dagpleje

Skanderborg dagpleje

Område Stengård, Søborg

Dagplejen Hjørring

Dagplejen Silkeborg

Vejle Dagpleje

Skovvang Børnehus, Allerød

Dagtilbudsdistrikt Ved Tuse Næs, Holbæk

Dagplejen Åbenrå

Svendborg kommune

Stengården - Hestehaven, Septstrup

Lynghøjen - Fredericia

Skovbørnehuset, Slagelse

Bregnen, Jyderup

Samarbejdspartnere

Silkeborg kommune

Ringkøbing kommunes dagpleje

Fredensgades SFO

Flensborg kommune

Favrskov kommunes dagpleje

BUPL midtjylland